為提高學(xué)生教學(xué)技能水平，促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)成長與發(fā)展，夯實(shí)學(xué)生教學(xué)技能基本功，給學(xué)生提供實(shí)踐技能訓(xùn)練、展示與交流的平臺，實(shí)現(xiàn)“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促建”的目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)成長和幼兒保育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，鞍山市現(xiàn)代服務(wù)學(xué)校于12月19日在學(xué)校藝術(shù)樓5樓排練廳開展22級幼兒保育專業(yè)技能比賽。

     比賽共設(shè)3個項(xiàng)目，分別是：聲樂演唱、幼兒舞蹈創(chuàng)編、鋼琴彈奏，評委由幼兒保育專業(yè)各位專業(yè)教師擔(dān)任。校黨委書記劉玉彬、分管教學(xué)工作的金香玉校長出席本次活動。

      聲樂演唱

     月上中天， 皎潔溫柔， 柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和 ，月亮的光落在樹丫上 落下斑駁的黑影， 零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。

一號選手 周可燃、曲百荷等人帶來的《半個月亮爬上來》

     縷縷春風(fēng)吹開中華兒女臉頰的笑顏，一縷春光照亮了我們前進(jìn)的路，人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人 。

      二號選手郭滿鑫、苗潤佳琪等人演唱的《春風(fēng)十萬里》

     時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)走完一半高中生活，這里承載著我們對青春的回憶，讓我們演繹屬于我們的精彩。

三號選手朱晨曦、張佳琪等人帶來的《畢業(yè)歌》

     “依法治國”、“一帶一路”、“不忘初心”，今天的祖國大地萌發(fā)著勃勃生機(jī)，國家富強(qiáng)、民族振興是中華民族共同的中國夢。

      四號選手陳乙嘉、謝媛婷等人帶來的《共筑中國夢》        

      一首先秦古歌,歌頌人們追求真摯情感的真心和勇氣,其中"山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”最為經(jīng)典。

      五號選手周陽文玨、李恩茜等人演唱的《越人歌》

     鋼琴彈奏
     一個人的覺醒，1%靠別人的提醒，99％都要經(jīng)歷“千錘百煉”，在極致理性之前，必定要經(jīng)過“萬箭穿心”的打磨，像燃燒不死的鳥才能成為鳳凰。

 一號選手遲楚涵給大家?guī)礓撉偾队X醒》

      在希臘神話里有這么一個故事：一位幸運(yùn)的國王和美麗的少女生活在一起，他們過著幸福的生活。

  二號選手張馨元給大家?guī)礓撉偾端叺陌⒌侠麃啞?

      在清晨的陽光下，霧氣彌漫的森林中，鳥兒歡快的歌聲回蕩在林間，給予人一種寧靜與平和的感覺。

  三號選手徐凰燚帶來的鋼琴曲《森林波爾卡》

      做一個溫暖的人，感知這個世界所有的美好，一邊迎著陽光，一邊綻放芬芳。愿你成為自己的陽光，無需憑借誰的光，因?yàn)楹眠\(yùn)，定會與你不期而遇。

四號選手解媛婷帶來的鋼琴曲《River flows in you》

     我們時常感到一種思念不得的惆悵，只是思念沒有具體的對象，那是懷念過往的自己以及逝去的歲月和消失在長河的人。

    五號選手徐夢涵演奏的鋼琴曲《夜的鋼琴曲》

      我們在黨和先輩的教育和幫助下逐漸成長起來。

六號選手唐楊雯迪給大家?guī)淼匿撉偾都t星閃閃放光彩》

      蒲公英一吹就散，象征著無法到達(dá)的約定和無法實(shí)現(xiàn)的愿望。

 七號選手陳乙嘉帶來的鋼琴曲《蒲公英的約定》

     

     幼兒舞蹈創(chuàng)編

     雨中逢花，世間我們相遇在校園，溫柔是風(fēng)吹雨打下的綻放，泥濘破碎的世間，花朵愛意不朽。

      一號選手蘇詩宸、徐欣妍等人帶來的舞蹈《雨中的花朵》 

      想要擁有健康的身體，就從吃蔬菜開始吧。

       二號選手丁雋格、朱晨熙等人給大家?guī)淼奈璧浮蹲钕矚g的蔬菜》。   

      所有女孩兒皆可是鮮花，但不是所有鮮花都盛開在春天，不是所有河流都流向大海，鮮花盛開在四季，河流流向八荒，只要熱愛，山海皆可平，無處不風(fēng)景。

      三號選手謝媛婷、陳乙嘉等人帶來的舞蹈《小辮兒甩三甩》。          

      歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身向前而更加魅力。

四號選手張馨元、劉藝茹等人帶來的舞蹈《大風(fēng)車》     

      春眠不覺曉，處處聞啼鳥。春天可以不僅僅是季節(jié)，它更是每一個人的青春，它是每一個人最好的年華。

      五號選手宋雨桐、遲楚函等人給大家?guī)淼奈璧浮洞簳浴贰?

      此次技能大賽圓滿成功，選手們用精湛的專業(yè)技能和扎實(shí)的專業(yè)功底展示了他們以幼兒為本、才藝兼?zhèn)?、擅長保教的教育風(fēng)采，同時實(shí)現(xiàn)“以賽促學(xué)、以賽促教”的目標(biāo)。

      學(xué)校幼兒保育專業(yè)將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新幼兒保育專業(yè)人才培養(yǎng)模式，繼續(xù)以深化課程改革為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，不斷豐富幼兒保育專業(yè)的內(nèi)涵，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)力量。

撰 稿：趙 丹
攝 影：徐 洋
攝 像：李路寧
校對排版：王慧宇
責(zé)任編輯：李路寧
審 核：趙 丹